alltagsnah - magisch - inspirierend

Mister Morrison ist der Inhaber einer magischen Zoohandlung und befindet sich mit seinem Omnibus auf der Suche nach magischen Tieren. In Oberbayern findet er endlich eines: die quirlige Fledermaus Eugenia. „Tollerich“, würde die jetzt sagen. Denn magische Tiere können sprechen. Mister Morrisons Schwester, die Lehrerin Miss Cornfield, plant unterdessen mit ihren Schüler*innen eine Lesenacht in der Wintersteinschule. Dort fällt mysteriöserweise ständig der Strom aus und es gibt einen unheimlichen Keller, in dem es spuken soll. Außerhalb der Schule bangt die ebenso besserwisserische wie engagierte Ida um den riesigen Kastanienbaum vor ihrem Wohnhaus, der gefällt werden soll. Wie kann sie ihn bloß retten und warum hilft ihr niemand? Und Benni soll morgens Eddie von zu Hause abholen, weil der ständig verschläft und auch sonst nur wenig mitbekommt. Dann ist da noch die angeberische Helene, die umgezogen ist, ohne es jemandem zu erzählen. Es gibt also eine Menge an Fragen und Rätseln, die es zu lösen gilt.

Nach und nach bekommen die Kinder in Miss Cornfields Klasse magische Tiere. Ida hat bereits den Fuchs Rabbat, Benni die Schildkröte Henrietta, Jo einen Pinguin, Anna-Lena ein Chamäleon und Schoki ein Pinselohrschwein. Nur sie können verstehen, was ihre Tiere sagen. Und weil die Tiere bedingungslos an sie glauben, ihnen in jeder schwierigen Situation Mut machen und zu ihnen stehen, sind sie die besten Freunde, die man sich vorstellen kann. Auch in diesem Band werden neue Freundschaften zwischen Kindern und magischen Tieren geschlossen. Dabei gibt es eine Menge Schwierigkeiten zu bewältigen. Mühsam aufrecht erhaltene Fassaden bröckeln und schlechte Gewissen melden sich zu Wort. Das ist spannend, bewegend, häufig auch lustig und sehr liebenswert. Die ganz alltäglichen Sorgen und Nöte der Kinder machen es leicht, sich in die Geschichte von Margit Auer hineinzuversetzen und sich als Teil der Winterstein-Klasse zu fühlen. So wirken die kreativen Lösungen inspirierend und ermuntern dazu, sich auch im echten Leben loyale Verbündete zu suchen.  

Obwohl es der dritte Band einer Reihe ist, muss man die früheren Titel nicht kennen, um die Geschichte zu verstehen. Kurze Erklärungen vermitteln die wichtigsten Informationen, sodass man auch direkt mit diesem Band in die Reihe einsteigen kann. Und damit das Lesen ab 8 Jahren gut klappt, erleichtern eine große Schrift, kurze Sätze und regelmäßige Bilder das Leseverständnis. Die Bilder vom Team „Die Farbfüchse“ verleihen den Orten und Figuren der Geschichte eine super sympathische Optik, die die Vorstellungskraft sanft unterstützt. Gleichzeitig verströmen sie eine coole Trickfilm-Power und bringen optische Vielfalt und Fröhlichkeit ins Buch. Am Ende des Lese-Abenteuers verabschiedet sich die Autorin dann noch mit einem persönlichen Nachwort und coole Steckbriefe warten darauf, gesammelt zu werden. Los geht’s: Schlag das Buch auf und öffne damit die Tore zur faszinierenden „Schule der magischen Tiere“!

Welches Tier würdest du dir als sprechenden Freund wünschen? Vielleicht eine Maus, einen Hund oder einen Flamingo? Wer ist deine Lieblingsfigur in Miss Cornfields Klasse? Schreib uns einen Kommentar!